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学校の教科書に引っかかる、ちょっと気になるあれこれ。 そんな科学にまつわるちょっとした小ネタが楽しく学べます！ シナリオ：くられ イラスト：かふん 出演：くられ／うるち麻衣子
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化学ちゃんのパンツが気になって話の内容が頭に入りません！
化学は一つひとつ理論を積み重ね
(階段を登っていき)
理解していく学問だから… 4:32
大槻教授が言ってたプラズマって要するに火かよ
大人になってからでも理科だけは常に身の周りに接してる教科だから楽しいんだよね
学生のときは化学や物理は楽しくて楽しくて勉強が苦にならなかったなぁ
うちの化学の先生には純物質の水は
地下水とかそういうのをさす
塩化ナトリウムは食塩だとちょっと違う感じだと教えられたので
よかった
頭に入りやすいな・・・ありがたい！それはそうと化学ちゃんパンツ見えてんの笑う・・・ふぅ・・・。
3:54 つまり、塩化ナトリウムの水溶液（つまり食塩水）が、液中で電離しているようなことが起きているわけよ。
そのせいで、食塩水には電気が流れるわけだ。一方で炎などのプラズマも電離している。そのため全く同じ理由で電気が流れるわけだ。
男の方は、棒読みのほうが聞き取りやすいし、集中できる。
半導体グレードのシリコンも純物質ではないのか…
純物質に限りなく近い、けど
炎が電気通すってのは初めて知った。
熱持つと抵抗値上がるから逆っぽく見えるのに不思議
個体と固体はよく間違える
すげえ！
なんとなーくプラトンの輪から予想してたけど、炎って電気を通すんだ！
物質が在るのですね。 在るというのはいったい、どのようなものなのでしょうか？
物質を観察する仕方は見て、聞いて、触れて、嗅いでといった感覚器官に頼るほかありません。
しかし、そのヒトの感覚器官は本人の自覚無しですらアルコールや疲労、障害で簡単に錯覚し、騙されます。
それなのに、なぜそこに物質が「在る」と言えるのでしょうか？ 貴方や私が錯覚の悪魔に騙されていないと言える根拠は何なのでしょうか？
うるちまい子さんの声のレパートリーすきすぎる
私はちょっと踏み外した人側
学生時代ににクラレ先生のようつべがあったらよかったな
塩は精製過程で微量の硫酸カルシウムとか混じる可能性が有るからねぇ。
純物質の金が欲しいです
化学ちゃんにパンツ履かせたげてw
実際嘘と言うか事実は違ったってありましたよね。硫黄の形状色についての訂正だったと思いますが。
化学ちゃんがいちばんかわいい
プラズマってそもそも化学種が違うのでは..…
とさらにツッコミを入れてみる
2:43
ここ小学生の時に疑問に思ったよな。
これ高一の化学基礎の教科書ちょっとかじっちゃうだけで理解度全然違うからほんま化学大好き
炎は物質ではないかと思った
目の前にスマホと広くて白い壁しかないですここどこですか
しまぱん
わしの学校の先生クソだから、頼むからクラレ先生わしの理科の先生になって……
こういう動画を中高校生のうちに見られればよかったなぁと心底思う……。そうすれば化学も嫌いにならなかったかなぁ。
これ、先生に聞いていいやつですか？
純物質はこの世にほぼ存在しない
つまり、必ずしも何かと繋がりを持っていなければ存在ができない
理系にも分かりやすい宗教みたいなや
冒頭のスマホでよくつかわれる液晶はー？
教えてもいいんだけど
テストには出せないし
そう答えると模試や入試では正解にならない
化学がすきな子は喜ぶだろうけど苦手な子を混乱させる
よって
今はこう覚えとき 後でやるから
と言うしかない
1歩踏み外したらヒトラーもダイッキライダ！と叫ぶだろう
2:27あたりの図が個体になっていることがわかって感動(((((
クラレせんせ、シッポあったんやな
めちゃくちゃおもろいチャンネル見つけたと思ったら、くられ先生のチャンネルか。
そらおもろいわ🧐化学ちゃんすこ
化学ちゃんめっちゃ可愛いw
これ見て思ったけど、大概は地球上で発生し得るって前提しか言えないのかって疑問が生じた
炎はプラズマだったのか、ようやく長年の謎が解けた。
この動画に感謝
さて、亜臨界と超臨界について勉強してくるか
化学ちゃん可愛ええ
え、炎って電気通すの！？
化学ちゃん可愛いぃぃぃ。ブヒィィィ
反物質はこれと反対
2:29個体？
まぁ固体と液体の間にあるゾルとゲルとか言い出したら切りがないもんな…
亜臨界、超臨界の解説動画出してほしいです…
この人の動画ってよくまとまってるなぁ
3:54 炎が電気を通すってマ？
初耳なんだが
先生！噛んだところは編集するのが良いと思います٩( ᐛ )ﾊｲ
化学とはいったい何なのかそれに突っ込みを入れずに突っ込みを入れるのは定義していない変数をプログラムで使うのと同じ事。と屁理屈を言ってみる。よ？